*Persisten importantes brechas en el uso de las nuevas tecnologías, en la zona rural
*Legisladores presentan iniciativa de Ley
Culiacán, Sinaloa, 17 de marzo de 2026. Legisladores del Partido Sinaloense (PAS), presentaron ante la Oficialía de Partes del H. Congreso del Estado de Sinaloa una iniciativa de ley con el objetivo de fortalecer el derecho a la educación mediante la incorporación del aprendizaje digital en la Constitución local.
La propuesta, impulsada por los legisladores de este instituto político integrado por Víctor Antonio Corrales Burgueño y Angélica Díaz Quiñónez, plantea adicionar un quinto párrafo al artículo 91, con el propósito de establecer la promoción de políticas educativas en materia de aprendizaje digital que respondan a las necesidades de cada comunidad, sobre todo en los sectores más vulnerables.
El aprendizaje digital, basado en el uso de plataformas en línea, aplicaciones educativas, contenidos interactivos y herramientas tecnológicas, representa un elemento clave para adaptar los procesos educativos a las nuevas dinámicas de la sociedad del conocimiento, plantea la propuesta del PAS.
Durante la sesión permanente del Congreso del Estado de Sinaloa, el diputado Víctor Antonio Corrales Burgueño, dio lectura a un posicionamiento de la diputada Angélica Díaz Quiñónez, en el que se abordó la misma temática, subrayando la importancia de consolidar el aprendizaje digital como un eje estratégico para el desarrollo educativo en la entidad.
Al respecto, Díaz Quiñonez, señaló que, si bien la digitalización ofrece grandes oportunidades para mejorar la calidad educativa, en México aún persisten importantes brechas en el acceso a la tecnología, principalmente en comunidades rurales, personas adultas mayores y sectores de bajos ingresos, lo que limita el aprovechamiento de estas herramientas.
Además advirtió que esta desigualdad no solo impacta en el ámbito educativo, sino también en otros aspectos de la vida cotidiana, como el acceso a servicios y oportunidades que requieren competencias digitales básicas.
Refirió la existencia de casos de adultos mayores que son excluidos del sistema financiero por no contar con un celular vinculado a sus cuentas o bien por no tener el conocimiento necesario para usar las herramientas digitales.
En el ámbito educativo, la propuesta de Ley identifica retos importantes, como la necesidad de fortalecer la capacitación docente, mejorar la calidad de los contenidos digitales y atender las condiciones en los hogares de los estudiantes, ya que no todos cuentan con espacios adecuados ni con conectividad suficiente para el aprendizaje en línea.
Ante este panorama, el grupo del Partido Sinaloense reiteró su compromiso de impulsar una educación digital inclusiva, que permita reducir la brecha tecnológica, evitar el rezago educativo y garantizar que todas las personas tengan acceso a herramientas que favorezcan su desarrollo en un entorno cada vez más interconectado.
Finalmente, se destacó la importancia de continuar promoviendo acciones que fortalezcan el uso responsable e incluyente de las tecnologías en la educación, a fin de construir un futuro con mayores oportunidades para todas y todos.