De izquierda a derecha: gobernador Rubén Rocha y Santiago Inzunza, director de
COBAES.
Culiacán, Sinaloa, 21 de agosto de 2023. El gobernador Rubén Rocha Moya acompañado
del director general de COBAES Santiago Inzunza Cázarez, informó que ya se encuentran
distribuidos en un 80% los libros de texto para el nivel básico en Sinaloa, los cuales
aseguró que no contienen ideologías, sólo información dinámica para que las y los niños
aprendan con facilidad los distintos temas que traen como contenidos.
Destacó que, dentro de los libros de texto, se encuentran códigos QR que las y los niños
acompañados de sus padres podrán escanear y obtener videos que les facilitarán
explicaciones más detalladas de los problemas y temáticas que contienen los libros de texto.
No son libros hechos a la carrera, asegura el gobernador
“Este mismo que señala Chago (Santiago Inzunza) con relación al QR, incluso le explica
sino le da la opción de usar un video, hay que notar que es un trabajo realmente intenso a
profundidad, no son libros de texto hechos a la carrera, el hecho que tengan para varias
cosas y sobre todo para cuestiones más complicadas, te dan un video que vean ahí cómo se
desarrolla la multiplicación, ahí trae la división, la suma y la resta, lo que son las
operaciones básicas, pero las enuncia.
No es omiso el libro, pero están explicadas desde perspectivas distintas, ya lo
comentábamos aquí, por ejemplo, los que fuimos maestros de primaria una de las grandes
dificultades que aprendieran las fracciones, viene muy didáctico. Lo pongo de ejemplo
porque es un tema muy notable en el caso de las matemáticas de los niños”, dijo.
Cambio rotundo en la forma de abordar las matemáticas: Inzunza
Por su parte el director general de COBAES Santiago Inzunza Cázarez aclaró que los libros
de texto de educación primaria, siguen contando con una gran cantidad de operaciones
matemáticas dentro de los temas a desarrollar, aclarando que la manera en la que se
abordará esta asignatura será una más dinámica.
«De tal manera que le podemos decir a los padres de familia que pueden estar tranquilos,
hay matemáticas en toda la educación primaria, la diferencia es la manera en que se aborda.
La enseñanza tradicional de la matemática es el enfoque memorístico, mecanicista,
procedimental, que los estudiantes sean hábiles en el manejo de los procedimientos a mano,
generalmente sin uso de tecnología. Ese enfoque está completamente rebasado, no desde
ahora, desde hace mucho tiempo, en México, incluso, y a nivel internacional», destacó.
Agregó que el dinamismo con el que se está abordando la información dentro de estos
libros es un gran esfuerzo realizado por la Secretaría de Educación Pública y que si ha
generado controversia, es precisamente por el cambio rotundo que tiene sobre la manera de
abordar todos estos nuevos temas.
